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Wie lautet die Beurteilung der Kita?
Die Beurteilung der Kita hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel der Qualität der Betreuung, dem pädagogischen Konzept, den Räumlichkeiten und der Zusammenarbeit mit den Eltern. Es ist wichtig, dass die Kita den Bedürfnissen der Kinder gerecht wird und eine positive Lern- und Entwicklungsumgebung bietet. Eine genaue Beurteilung kann nur aufgrund konkreter Erfahrungen und Bewertungen vorgenommen werden. **
Gibt es in München eine 24-Stunden-Kita?
Ja, es gibt in München einige Kindertagesstätten, die einen 24-Stunden-Betrieb anbieten. Diese Einrichtungen sind speziell für Eltern gedacht, die in Schichtarbeit oder in Berufen mit unregelmäßigen Arbeitszeiten arbeiten. Die 24-Stunden-Kita ermöglicht es den Eltern, ihre Kinder rund um die Uhr betreuen zu lassen. **
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Achtsamkeit in der Kita, Fachbücher von Jasmin GödlDas Buch "Achtsamkeit in der Kita" von Jasmin Gödl bietet eine umfassende Anleitung zur bewussten Gestaltung von Alltagssituationen in der frühkindlichen Bildung. Es zeigt auf, wie Achtsamkeit in Tagesroutinen integriert werden kann, um diese als wertvolle Bildungs- und Beziehungschancen zu nutzen. Mit über 90 sofort umsetzbaren Praxisideen und methodisch-didaktischen Tipps deckt das Buch zentrale Bereiche des Kita-Alltags ab, darunter Essen, Pflege, Schlaf- und Ruhephasen sowie Bildungsangebote und Freispiel. Die Autorin, eine erfahrene Bildungswissenschaftlerin und Pädagogin, vermittelt nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch praktische Impulse, die Fachkräfte in ihrer täglichen Arbeit unterstützen. Dieses Buch ist ein unverzichtbares Werkzeug für alle, die die Qualität der frühkindlichen Bildung verbessern möchten.26,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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In der Kita Himmelblau, Fachbücher von Constanze KoslowskiDas Buch "In der Kita Himmelblau" bietet ein umfassendes Lehrmaterial für Fachkräfte in der Erzieherausbildung sowie für Fortbildner und Auszubildende im Selbststudium. Es präsentiert Lernsituationen, die in eine durchgehende Geschichte eingebettet sind, und thematisiert den Alltag in einer integrativen Kita, die auch eine Krippen- und Hortgruppe umfasst. Die detaillierte Vorstellung der Akteure und ihrer Herausforderungen ermöglicht eine tiefere Auseinandersetzung mit den Lernfeldern und Kompetenzen. Die Autorin, die aus der Ausbildungspraxis stammt, bietet eine strukturierte Systematik und kompetenzorientierte Aufgaben, die auf das Modell der vollständigen Handlung ausgerichtet sind. Die vielfältigen Anregungen und Vertiefungsaufgaben erlauben es, je nach Lerngruppe individuelle Schwerpunkte zu setzen und fördern somit eine differenzierte und praxisnahe Ausbildung.34,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Neurodiversität in der Kita, Schulbücher von Maria ZensDas Buch "Neurodiversität in der Kita" von Maria Zens bietet eine umfassende Sammlung von Methodenkarten, die pädagogischen Fachkräften helfen, die verschiedenen Facetten der Neurodiversität bei Kindern zu erkennen und zu verstehen. Es behandelt Themen wie Autismus, ADHS und andere neurodivergente Verhaltensweisen, die in der frühkindlichen Bildung häufig auftreten. Die Autorin, eine erfahrene Pädagogin und Sozialarbeiterin, stellt praxisnahe Impulse und Reflexionsfragen zur Verfügung, die Fachkräfte dazu anregen, ihre eigene Haltung zu hinterfragen und neue Perspektiven zu entwickeln. Mit 45 Bildkarten und einem Begleitheft bietet dieses Set wertvolle Unterstützung für die inklusive Bildung und die Integration neurodivergenter Kinder in der Kita. Die Materialien sind darauf ausgelegt, Fachkräften praktische Hilfestellungen zu bieten, um eine positive Lernumgebung für alle Kinder zu schaffen.25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sketchnotes in der Kita, Fachbücher von Judith MetzPunkt, Punkt, Komma, Strich: Mit einfachen Symbolen Sketchnotes zeichnen lernen Wie lassen sich Regeln für alle Kinder verständlich visualisieren? Wie können die Ergebnisse im Elterngespräch vermittelt werden, wenn es Sprachbarrieren gibt? Und wie wird das Portfolio im Kindergarten witzig und bunt aufgepeppt? Ganz klar mit Sketchnotes! Mit einfachen Zeichnungen aus den fünf Grundformen wie Kreis, Dreieck und Quadrat stellen Sie pädagogische Inhalte und Prozesse so dar, dass sie interessant und leicht zu merken sind. Mit diesen 44 Bildkarten lernen Sie Schritt für Schritt, wie sich Sketchnotes-Symbole zeichnen und die Methode zur Visualisierung in den Kita-Alltag integrieren. So bringen Sie die wichtigsten Infos am Elternabend oder Ergebnisse aus der Team-Besprechung für alle auf den Punkt! - Sketchnotes einfach erklärt: 44 Bildkarten mit Anleitungen zum Zeichnen lernen - Für Teambesprechung, Protokoll und Mindmapping: Hilfsmittel mit Aha-Erlebnis - Sketchnotes-Vorlagen mit vielen Einsatzmöglichkeiten im Kindergarten-Alltag - Tipps und Tricks als Video-Anleitung und als Download im methodischen Begleitheft - Visualisierung leicht gemacht - für Erzieherinnen in Krippe, Kita und Hort Kommunikation in Bildern: Mit Sketchnotes Inhalte barrierefrei vermitteln Einfache Zeichnung, grosse Wirkung! Egal ob Banner und Sprechblasen, Tiere und Strichmännchen, Bewegungen und Emotionen: Mit den klar strukturierten Piktogrammen können Zusammenhänge wirksam und verständlich sichtbar gemacht werden. Die kreative Herangehensweise entspricht dabei dem Seh- und Leseverhalten von Klein und Gross. Deswegen können mit Sketchnotes auch Kinder in wichtige Entscheidungsprozesse mit eingebunden werden. Von den Grundlagen der Symbolsprache über die richtigen Stifte bis hin zum eigenen visuellen Wortschatz - dieser Sketchnote-Kurs auf 44 Bildkarten führt Sie Schritt für Schritt zum Erfolg.25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Warum ist Konfliktmanagement wichtig?
Konfliktmanagement ist wichtig, um Spannungen und Missverständnisse in Teams oder zwischen Personen zu lösen, bevor sie sich verschlimmern. Durch eine effektive Konfliktlösung können Beziehungen gestärkt und ein konstruktives Arbeitsumfeld geschaffen werden. Zudem trägt ein professionelles Konfliktmanagement dazu bei, die Produktivität und Effizienz in Organisationen zu steigern. Es hilft auch dabei, die Kommunikation zu verbessern und Konflikte konstruktiv zu nutzen, um Innovation und Veränderung voranzutreiben. Insgesamt fördert ein gutes Konfliktmanagement ein harmonisches und kooperatives Miteinander. **
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Warum Projektarbeit in der Kita?
Projektarbeit in der Kita bietet den Kindern die Möglichkeit, ihre eigenen Interessen und Fähigkeiten zu entdecken und zu entwickeln. Durch die intensive Auseinandersetzung mit einem Thema können sie ihre kognitiven, sozialen und emotionalen Kompetenzen stärken. Zudem fördert Projektarbeit die Teamarbeit und die Zusammenarbeit mit anderen Kindern. Sie ermöglicht es den Kindern, selbstbestimmt zu lernen und ihre eigenen Ideen einzubringen. Insgesamt trägt Projektarbeit dazu bei, die Neugierde und die Motivation der Kinder zu fördern und ihre Lernfreude zu steigern. **
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Wie lange in der Kita?
Wie lange in der Kita? Kinder verbringen in der Regel mehrere Jahre in der Kita, bevor sie in die Schule kommen. Die genaue Dauer hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem Alter des Kindes, den Betreuungsbedürfnissen der Eltern und den Vorschriften in ihrem Land. In Deutschland besuchen die meisten Kinder die Kita ab dem ersten Lebensjahr bis zum Schuleintritt mit etwa sechs Jahren. Die Zeit in der Kita dient der frühkindlichen Bildung, Betreuung und sozialen Entwicklung der Kinder. **
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Ist Konfliktmanagement meistens ein Verarschen?
Nein, Konfliktmanagement ist in der Regel kein "Verarschen". Es ist eine wichtige Fähigkeit, um Konflikte konstruktiv zu lösen und eine Win-Win-Situation für alle Beteiligten zu schaffen. Durch den Einsatz von Kommunikationstechniken und Mediationstechniken können Konflikte effektiv bearbeitet und langfristige Lösungen gefunden werden. **
Was bedeutet Freispiel in der Kita?
Freispiel in der Kita bezieht sich auf eine Zeit, in der Kinder die Möglichkeit haben, selbstständig zu spielen und ihre eigenen Interessen zu verfolgen. Es ist eine wichtige Phase, in der Kinder ihre Kreativität entfalten können und soziale Fähigkeiten entwickeln. Während des Freispiels können die Kinder frei wählen, mit wem sie spielen möchten und welche Aktivitäten sie ausführen möchten. Die Erzieherinnen und Erzieher beobachten die Kinder während des Freispiels, um ihre Bedürfnisse und Interessen zu erkennen und sie bei Bedarf zu unterstützen. Insgesamt fördert das Freispiel in der Kita die Selbstständigkeit, die soziale Kompetenz und die individuelle Entwicklung der Kinder. **
Was ist kindeswohlgefährdung in der Kita?
Was ist Kindeswohlgefährdung in der Kita? Kindeswohlgefährdung in der Kita bezieht sich auf Situationen, in denen das körperliche, emotionale oder soziale Wohl eines Kindes in der Einrichtung gefährdet ist. Dies kann durch Vernachlässigung, körperliche oder emotionale Misshandlung, sexuellen Missbrauch oder andere Formen von Gewalt geschehen. Es ist wichtig, dass Erzieherinnen und Erzieher sensibel sind für Anzeichen von Kindeswohlgefährdung und entsprechende Maßnahmen ergreifen, um das Kind zu schützen und Unterstützung anzubieten. In solchen Fällen ist es wichtig, dass die Einrichtung mit den zuständigen Behörden zusammenarbeitet, um das Wohl des Kindes zu gewährleisten. **
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Konfliktmanagement in der Kita, Fachbücher von Joachim Armbrust, Wolfgang Schmalzried, Siegbert Kiessler-WisbarKonfliktmanagement in der Kita: Überarbeitete und erweiterte Auflage mit zwei zusätzlichen Kapiteln zu den aktuellen Themen "Flüchtlingskindern in der Kita" und "Gewaltfreie Kommunikation". Teamarbeit bedeutet immer Kommunikation - mit Menschen, für die Sie mehr oder weniger Sympathien hegen, und mit Menschen, gegen die Sie klare Vorbehalte haben. Vermeiden Sie Konflikte und gestalten Sie so erfolgreiche Verständigungsprozesse. Trotz aller emotionalen Befindlichkeiten untereinander ist es wichtig, dass sich zwischen allen Teammitgliedern Formen konstruktiven Umgangs einspielen. Konkret bedeutet das, Offenheit im Miteinander herzustellen. Diese zweite erweiterte Auflage greift neue und aktuelle Themen auf: Flüchtlingskinder sind in den Kitas angekommen und mit ihnen neue Herausforderungen. Entwickeln Sie als Kita-Leitung eine Haltung, die eine Willkommenskultur ausstrahlt.29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Holzinger:Mediation in der Kita mit der, Schulbücher von Heidrun HolzingerDas Buch "Mediation in der Kita mit der Gewaltfreien Kommunikation" von Heidrun Holzinger bietet pädagogischen Fachkräften einen praxisorientierten Leitfaden zur Konfliktbewältigung im Kita-Alltag. In der täglichen Interaktion zwischen Kindern kommt es häufig zu Streitigkeiten, die nicht nur den Alltag der Kinder, sondern auch der Fachkräfte beeinflussen. Dieses Handbuch vermittelt, wie Konflikte gewaltfrei und eigenverantwortlich gelöst werden können, indem es die Prinzipien der Gewaltfreien Kommunikation (GFK) von Marshall B. Rosenberg integriert. Die Mediation wird als strukturierter Rahmen vorgestellt, der es den Kindern ermöglicht, ihre eigenen Gefühle und Bedürfnisse zu erkennen und auszudrücken, während sie gleichzeitig lernen, die Perspektiven ihrer Mitspieler zu respektieren. Durch die Anwendung der vier flexiblen Phasen der Mediation wird die Konfliktlösungs-Kompetenz der Kinder gefördert, was zu einem harmonischeren Miteinander führt. Auch die Fachkräfte profitieren von diesem Ansatz, da sie sicherer und gelassener mit Konflikten umgehen können.25,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Achtsamkeit in der Kita, Fachbücher von Jasmin GödlDas Buch "Achtsamkeit in der Kita" von Jasmin Gödl bietet eine umfassende Anleitung zur bewussten Gestaltung von Alltagssituationen in der frühkindlichen Bildung. Es zeigt auf, wie Achtsamkeit in Tagesroutinen integriert werden kann, um diese als wertvolle Bildungs- und Beziehungschancen zu nutzen. Mit über 90 sofort umsetzbaren Praxisideen und methodisch-didaktischen Tipps deckt das Buch zentrale Bereiche des Kita-Alltags ab, darunter Essen, Pflege, Schlaf- und Ruhephasen sowie Bildungsangebote und Freispiel. Die Autorin, eine erfahrene Bildungswissenschaftlerin und Pädagogin, vermittelt nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch praktische Impulse, die Fachkräfte in ihrer täglichen Arbeit unterstützen. Dieses Buch ist ein unverzichtbares Werkzeug für alle, die die Qualität der frühkindlichen Bildung verbessern möchten.26,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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In der Kita Himmelblau, Fachbücher von Constanze KoslowskiDas Buch "In der Kita Himmelblau" bietet ein umfassendes Lehrmaterial für Fachkräfte in der Erzieherausbildung sowie für Fortbildner und Auszubildende im Selbststudium. Es präsentiert Lernsituationen, die in eine durchgehende Geschichte eingebettet sind, und thematisiert den Alltag in einer integrativen Kita, die auch eine Krippen- und Hortgruppe umfasst. Die detaillierte Vorstellung der Akteure und ihrer Herausforderungen ermöglicht eine tiefere Auseinandersetzung mit den Lernfeldern und Kompetenzen. Die Autorin, die aus der Ausbildungspraxis stammt, bietet eine strukturierte Systematik und kompetenzorientierte Aufgaben, die auf das Modell der vollständigen Handlung ausgerichtet sind. Die vielfältigen Anregungen und Vertiefungsaufgaben erlauben es, je nach Lerngruppe individuelle Schwerpunkte zu setzen und fördern somit eine differenzierte und praxisnahe Ausbildung.34,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie lautet die Beurteilung der Kita?
Die Beurteilung der Kita hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel der Qualität der Betreuung, dem pädagogischen Konzept, den Räumlichkeiten und der Zusammenarbeit mit den Eltern. Es ist wichtig, dass die Kita den Bedürfnissen der Kinder gerecht wird und eine positive Lern- und Entwicklungsumgebung bietet. Eine genaue Beurteilung kann nur aufgrund konkreter Erfahrungen und Bewertungen vorgenommen werden. **
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Gibt es in München eine 24-Stunden-Kita?
Ja, es gibt in München einige Kindertagesstätten, die einen 24-Stunden-Betrieb anbieten. Diese Einrichtungen sind speziell für Eltern gedacht, die in Schichtarbeit oder in Berufen mit unregelmäßigen Arbeitszeiten arbeiten. Die 24-Stunden-Kita ermöglicht es den Eltern, ihre Kinder rund um die Uhr betreuen zu lassen. **
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Warum ist Konfliktmanagement wichtig?
Konfliktmanagement ist wichtig, um Spannungen und Missverständnisse in Teams oder zwischen Personen zu lösen, bevor sie sich verschlimmern. Durch eine effektive Konfliktlösung können Beziehungen gestärkt und ein konstruktives Arbeitsumfeld geschaffen werden. Zudem trägt ein professionelles Konfliktmanagement dazu bei, die Produktivität und Effizienz in Organisationen zu steigern. Es hilft auch dabei, die Kommunikation zu verbessern und Konflikte konstruktiv zu nutzen, um Innovation und Veränderung voranzutreiben. Insgesamt fördert ein gutes Konfliktmanagement ein harmonisches und kooperatives Miteinander. **
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Warum Projektarbeit in der Kita?
Projektarbeit in der Kita bietet den Kindern die Möglichkeit, ihre eigenen Interessen und Fähigkeiten zu entdecken und zu entwickeln. Durch die intensive Auseinandersetzung mit einem Thema können sie ihre kognitiven, sozialen und emotionalen Kompetenzen stärken. Zudem fördert Projektarbeit die Teamarbeit und die Zusammenarbeit mit anderen Kindern. Sie ermöglicht es den Kindern, selbstbestimmt zu lernen und ihre eigenen Ideen einzubringen. Insgesamt trägt Projektarbeit dazu bei, die Neugierde und die Motivation der Kinder zu fördern und ihre Lernfreude zu steigern. **
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Neurodiversität in der Kita, Schulbücher von Maria ZensDas Buch "Neurodiversität in der Kita" von Maria Zens bietet eine umfassende Sammlung von Methodenkarten, die pädagogischen Fachkräften helfen, die verschiedenen Facetten der Neurodiversität bei Kindern zu erkennen und zu verstehen. Es behandelt Themen wie Autismus, ADHS und andere neurodivergente Verhaltensweisen, die in der frühkindlichen Bildung häufig auftreten. Die Autorin, eine erfahrene Pädagogin und Sozialarbeiterin, stellt praxisnahe Impulse und Reflexionsfragen zur Verfügung, die Fachkräfte dazu anregen, ihre eigene Haltung zu hinterfragen und neue Perspektiven zu entwickeln. Mit 45 Bildkarten und einem Begleitheft bietet dieses Set wertvolle Unterstützung für die inklusive Bildung und die Integration neurodivergenter Kinder in der Kita. Die Materialien sind darauf ausgelegt, Fachkräften praktische Hilfestellungen zu bieten, um eine positive Lernumgebung für alle Kinder zu schaffen.25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sketchnotes in der Kita, Fachbücher von Judith MetzPunkt, Punkt, Komma, Strich: Mit einfachen Symbolen Sketchnotes zeichnen lernen Wie lassen sich Regeln für alle Kinder verständlich visualisieren? Wie können die Ergebnisse im Elterngespräch vermittelt werden, wenn es Sprachbarrieren gibt? Und wie wird das Portfolio im Kindergarten witzig und bunt aufgepeppt? Ganz klar mit Sketchnotes! Mit einfachen Zeichnungen aus den fünf Grundformen wie Kreis, Dreieck und Quadrat stellen Sie pädagogische Inhalte und Prozesse so dar, dass sie interessant und leicht zu merken sind. Mit diesen 44 Bildkarten lernen Sie Schritt für Schritt, wie sich Sketchnotes-Symbole zeichnen und die Methode zur Visualisierung in den Kita-Alltag integrieren. So bringen Sie die wichtigsten Infos am Elternabend oder Ergebnisse aus der Team-Besprechung für alle auf den Punkt! - Sketchnotes einfach erklärt: 44 Bildkarten mit Anleitungen zum Zeichnen lernen - Für Teambesprechung, Protokoll und Mindmapping: Hilfsmittel mit Aha-Erlebnis - Sketchnotes-Vorlagen mit vielen Einsatzmöglichkeiten im Kindergarten-Alltag - Tipps und Tricks als Video-Anleitung und als Download im methodischen Begleitheft - Visualisierung leicht gemacht - für Erzieherinnen in Krippe, Kita und Hort Kommunikation in Bildern: Mit Sketchnotes Inhalte barrierefrei vermitteln Einfache Zeichnung, grosse Wirkung! Egal ob Banner und Sprechblasen, Tiere und Strichmännchen, Bewegungen und Emotionen: Mit den klar strukturierten Piktogrammen können Zusammenhänge wirksam und verständlich sichtbar gemacht werden. Die kreative Herangehensweise entspricht dabei dem Seh- und Leseverhalten von Klein und Gross. Deswegen können mit Sketchnotes auch Kinder in wichtige Entscheidungsprozesse mit eingebunden werden. Von den Grundlagen der Symbolsprache über die richtigen Stifte bis hin zum eigenen visuellen Wortschatz - dieser Sketchnote-Kurs auf 44 Bildkarten führt Sie Schritt für Schritt zum Erfolg.25,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Inklusion in der Kita, Schulbücher von Franziska KrumwiedePraktische Tipps, konkrete Umsetzungshilfen und nützliche Materialien zur stressfreien und gelungenen Anbahnung von Inklusion und dem Umgang mit Heterogenität in der Kita, von Profis aus der Erzieherinnenfortbildung. So gelingt Inklusion in Ihrer Einrichtung! Ohne Frage, das Thema Inklusion ist derzeit in aller Munde. Nicht nur Schulen müssen Inklusion im Alltag realisieren, sondern auch Kindertagesstätten müssen mit der Umsetzung beginnen. Sie sollen in Zukunft jedes Kind aufnehmen und ihm die bestmögliche Unterstützung und Förderung zukommen lassen. Inklusion in der Kita erfolgreich umsetzen Doch es herrscht häufig Unsicherheit, wenn es darum geht, Inklusion in der Kita umzusetzen. In diesem Band gibt Ihnen eine erfahrene Referentin des Lehrerfortbildungsinstituts Querenburg hilfreiche Tipps, von den vorbereitenden Massnahmen bis hin zur Elternarbeit und der Einbindung aller Kolleginnen. Inklusive Praxiskonzepte Sie erhalten mit diesem Band alle wichtigen Hintergrundinformationen zum Thema, einfach erklärt und übersichtlich dargestellt. Zudem liefert Ihnen der Band konkrete Hilfen für die praktische Umsetzung der Inklusion in der Kita. Weiterhin enthält er zahlreiche Vorlagen in veränderbarer Form auf CD-ROM.31,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kinderschutz: Sexualerziehung in der Kita, Fachbücher von Michael KrögerSexualpädagogik in der Kita: Grundlagen, Konzept, Prävention Wie erlangen Kinder ein positives Körperbild? Welche Kinderfragen zu Schwangerschaft und Geburt sind alterstypisch? Welchen Altersunterschied dürfen Kinder bei Doktorspielen haben? Woran erkennen Erzieher:innen sexuelle Grenzverletzungen? Sexualerziehung und Prävention gegen sexuelle Gewalt sind wichtige und hochsensible Themen, die umfangreiches Wissen erfordern. Wie Erzieherinnen und Erzieher in der Kita sexualpädagogisch kompetent handeln können, zeigt Michael Kröger in seinem Praxisbuch mit vielen konkreten Anleitungen und Hilfestellungen: - Vermittlung von Körperbewusstsein und Sexualaufklärung in der Kita - Überblick über die psychosexuelle Entwicklung von Kindern - Tipps zur Präventionsarbeit: Kinder stark machen, um sie zu schützen - Anleitungen zur Entwicklung eines Schutzkonzeptes - Mit 75 Bildkarten zur Reflexion im Team oder als Gesprächsimpulse in der Elternarbeit - Kostenfreies Zusatzmaterial zum Download: Checklisten, Fragebögen, Übersichten Von der Theorie zur Praxis: Sexuelle Bildung im Kita-Alltag Für die kindliche Entwicklung ist ein positiver Zugang zum eigenen Körper und zur eigenen Sexualität wesentlich. Gleichzeitig ist das auch ein wichtiger Baustein in der Prävention gegen sexualisierte Gewalt. Für das Kindeswohl ist es daher unumgänglich, dass sich pädagogische Fachkräfte mit dem herausfordernden Thema befassen. Nur so können sie eine kompetente Sexualerziehung in Krippe und Kindergarten garantieren, die altersangemessen ist und sich an der körperlichen, kognitiven und seelischen Entwicklung der Kinder orientiert. In dem Praxisbuch "Kinderschutz: Sexualerziehung in der Kita" finden Erzieherinnen und Erzieher die dafür nötigen Hintergrundinformationen. Praktische Tipps und Fallbeispiele ergänzen die Fachkapitel und machen das Buch zu einem Grundlagenwerk, das ganz praxisorientiert in der pädagogischen Arbeit weiterhilft.32,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie lange in der Kita?
Wie lange in der Kita? Kinder verbringen in der Regel mehrere Jahre in der Kita, bevor sie in die Schule kommen. Die genaue Dauer hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem Alter des Kindes, den Betreuungsbedürfnissen der Eltern und den Vorschriften in ihrem Land. In Deutschland besuchen die meisten Kinder die Kita ab dem ersten Lebensjahr bis zum Schuleintritt mit etwa sechs Jahren. Die Zeit in der Kita dient der frühkindlichen Bildung, Betreuung und sozialen Entwicklung der Kinder. **
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Ist Konfliktmanagement meistens ein Verarschen?
Nein, Konfliktmanagement ist in der Regel kein "Verarschen". Es ist eine wichtige Fähigkeit, um Konflikte konstruktiv zu lösen und eine Win-Win-Situation für alle Beteiligten zu schaffen. Durch den Einsatz von Kommunikationstechniken und Mediationstechniken können Konflikte effektiv bearbeitet und langfristige Lösungen gefunden werden. **
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Was bedeutet Freispiel in der Kita?
Freispiel in der Kita bezieht sich auf eine Zeit, in der Kinder die Möglichkeit haben, selbstständig zu spielen und ihre eigenen Interessen zu verfolgen. Es ist eine wichtige Phase, in der Kinder ihre Kreativität entfalten können und soziale Fähigkeiten entwickeln. Während des Freispiels können die Kinder frei wählen, mit wem sie spielen möchten und welche Aktivitäten sie ausführen möchten. Die Erzieherinnen und Erzieher beobachten die Kinder während des Freispiels, um ihre Bedürfnisse und Interessen zu erkennen und sie bei Bedarf zu unterstützen. Insgesamt fördert das Freispiel in der Kita die Selbstständigkeit, die soziale Kompetenz und die individuelle Entwicklung der Kinder. **
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Was ist kindeswohlgefährdung in der Kita?
Was ist Kindeswohlgefährdung in der Kita? Kindeswohlgefährdung in der Kita bezieht sich auf Situationen, in denen das körperliche, emotionale oder soziale Wohl eines Kindes in der Einrichtung gefährdet ist. Dies kann durch Vernachlässigung, körperliche oder emotionale Misshandlung, sexuellen Missbrauch oder andere Formen von Gewalt geschehen. Es ist wichtig, dass Erzieherinnen und Erzieher sensibel sind für Anzeichen von Kindeswohlgefährdung und entsprechende Maßnahmen ergreifen, um das Kind zu schützen und Unterstützung anzubieten. In solchen Fällen ist es wichtig, dass die Einrichtung mit den zuständigen Behörden zusammenarbeitet, um das Wohl des Kindes zu gewährleisten. **
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